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朗照生命晴空 润育生命素养——新光小学朗润课程
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摘要
我们聚焦核心素养培育,构建起一个有机融合,适宜于学生发展的朗润课程体系。品格养成课程聚焦“责任担当”与“健康生活”,强调民族精神、道德品性及审美素养培养。分为公民类课程和生命类课程。
出处
《人民教育》
北大核心
2019年第1期I0001-I0001,共1页
People's Education
关键词
课程体系
审美素养
生命
小学
有机融合
学生发展
健康生活
责任担当
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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