摘要
针对教材中"甲苯使酸性高锰酸钾溶液褪色"实验现象不明显的问题,通过分析其原因,进行了实验改进。以18-冠醚-6作相转移催化剂,使原本是两相界面的氧化反应转移到有机相中进行。采用控制单一变量的科学探究法,从改变反应温度、氧化剂浓度及催化剂用量等方面,开展实验探索,获得适合课堂教学演示实验的反应条件。此实验改进成果应用于课堂教学,有利于培养学生的思维能力,发展学生的化学核心素养。
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2019年第1期56-58,共3页
Education In Chemistry
基金
浙江省2017年度教研规划课题"化学核心素养在实验创新中的落地研究(编号:G17120)"研究成果之一
