基于高考意识的唐宋传记散文教学

《普通高中语文课程标准》(2017年版)明确指出:“在‘中华传统文化经典研习’的基础上,选择中华优秀传统文化的内容组成专题进行深入研讨,旨在加深对传统文化的认识和理解,增强传承、弘扬中华优秀传统文化的自信心、责任感。”粤教版高中语文选修教材——《唐宋散文选读》第二单元选录了唐宋4位散文大家的作品,这些传记散文是中学语文教材中文言文的重要组成部分,更是中国古代传记文学不可或缺的内容。