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宋志强:校长要努力做杂家
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摘要
在学校管理工作中,为了避免出现“外行”管“内行”的问题,校长要利用业余时间广泛涉猎各学科的专业知识,了解各学科的杨险问题、学科体系和重要思想.在成为某一学科专家的同时,努力做一个杂家。如果校长能对各门学科的知识有独到理解和见解,就会拥有与更多师生进行心灵对话的“通道”,就能与不同爱好、个性的师生有交流的话题和思想的交锋。
作者
宋志强
机构地区
北京师范大学蚌埠附属学校
出处
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2019年第1期61-61,共1页
关键词
校长
杂家
学科专家
学校管理工作
专业知识
业余时间
重要思想
学科体系
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
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中小学管理
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