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新时代教师立身“三重奏”

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摘要 《师说》有云:“师者,所以传道授业解惑也。”此可谓古时师者的立身准则。而时代激变,今之教师又当何以更好地立身?一是长技。科学与艺术在教师的世界里相逢,教师对它们的理解、掌握与应用,构成了其教育教学境界的基础。人工智能时代的开启,不仅为教育带来了种种变革,而且这场变革愈演愈烈。
作者 胡绪 徐学福
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2019年第1期103-103,共1页 Journal of The Chinese Society of Education

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