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我国大学课程研究的知识基础和热点问题——基于高等教育领域13本CSSCI期刊2007-2017年刊载文献的分析 被引量:4

The Intellectual Bases and Research Hot Topics of University Curriculum Studies in China
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摘要 对13本CSSCI来源期刊在2007-2017年间刊载的大学课程研究论文进行分析后发现:清华大学、浙江大学、华中科技大学等高校是我国大学课程研究的主要研究机构;大学课程研究的知识基础有布鲁贝克·约翰的《高等教育哲学》、哈佛委员会的《哈佛通识教育红皮书》等;大学课程研究的热点问题有人才培养模式、通识教育、工程教育、创新创业教育、课程与教学改革等。未来我国大学课程研究应着力拓展研究深度、注重理论研究、运用多元研究方法以及加强机构合作。 It visually analyzes the university curriculum studies papers published in 13 CSSCI source journals between 2007 and 2017,finding that Tsinghua University,Zhejiang University and Huazhong University of Science and Technology are the main research institutions of university curriculum studies in China;the intellectual bases of university curriculum studies include On the Philosophy of Higher Education by John S.Brubacher,General Education in a Free Society:Report of the Harvard Committee etc.;the hot topics of university curriculum studies in China include talent cultivation mode,general education,engineering education,innovation and entrepreneurship education,curriculum and teaching reform,etc..In the future,university curriculum studies in China should focus on critical research,theoretical research and using diverse research methods,as well as strengthen institutional cooperation.
作者 孙婧 张蕴甜 SUN Jing;ZHANG Yun-tian(School of Education,Huazhong University of Science & Technology,Wuhan 430074,China)
出处 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第11期79-84,共6页 Journal of Higher Education
基金 全国教育科学规划研究项目(EIA180497)
关键词 大学课程研究 知识基础 研究热点 university curriculum study intellectual base research hot topic
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参考文献29

二级参考文献224

共引文献2440

同被引文献56

引证文献4

二级引证文献10

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