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《中国英语能力等级量表》对大学英语教学的导向作用

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摘要《中国英语能力等级量表》(以下简称《量表》)顺应新时代人才培养要求,着力客观、稳定而且相对统一的能力描述,开启了我国外语考试大格局。《大学英语教学指南》(以下简称《教学指南》)应主动对接这部语言文字规范,适时修缮,多维度、多视角描述教学要求,科学合理设置课程的宝典,为新时代大学英语教学提供切实可行的依据。

作者缪学

机构地区上海政法学院

出处《求知导刊》 2018年第34期5-9,共5页

关键词《中国英语能力等级量表》大学英语教学要求教学指南

分类号 H319 [语言文字—英语]

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