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中学数学课堂中数学思维能力的培养被引量：1

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摘要数学不仅仅是知识与技巧的结合,而且其中有一定的数学思维能力的应用.中学阶段培养学生的数学思维能力十分关键,这将会对学生学习其他科目产生积极的影响.数学教学中需要打破常规,建立新型的师生关系,引导学生学会科学的学习方法.

作者史晓伟

机构地区江苏省连云港市新浦中学

出处《数理化解题研究》 2018年第35期47-48,共2页

关键词课堂数学思维能力培养

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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相关文献

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数理化解题研究

2018年第35期

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