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立足“四基”,构建“三种课型”——整本书阅读的教学内容与课型例谈 被引量:4

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摘要 著名教育家苏霍姆林斯基谈到教育和阅读的关系时,曾说过一句非常经典的话:“只有能够激发学生去进行自我教育的教育才是真正的教育,而自我教育从读一本好书开始。”这句简洁而意味深长的话,也许是对“整本书阅读”的意义最为精辟的阐发。
作者 蒋雁鸣
出处 《新课程评论》 2019年第1期15-22,共8页
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