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研学旅行课程设计问题和对策 被引量:4

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摘要 文章结合研学旅行地理教学课程的应用意义,客观分析相关课程设计中面临的问题,有针对性地提出解决对策,以期对中小学地理教师认识研学旅行的重要性,积极践行研学旅行教学方案有所帮助。
作者 陈海彬
出处 《中学地理教学参考》 2018年第24期68-69,共2页 Teaching Reference of Middle School Geography
基金 2014年河南省经团联调研项目"河南省社区参与乡村旅游的模式与机制研究"(编号:20143303)的研究成果
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参考文献3

二级参考文献8

共引文献13

同被引文献17

引证文献4

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