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研学旅行课程设计问题和对策
被引量:
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摘要
文章结合研学旅行地理教学课程的应用意义,客观分析相关课程设计中面临的问题,有针对性地提出解决对策,以期对中小学地理教师认识研学旅行的重要性,积极践行研学旅行教学方案有所帮助。
作者
陈海彬
机构地区
郑州旅游职业学院酒店管理系
出处
《中学地理教学参考》
2018年第24期68-69,共2页
Teaching Reference of Middle School Geography
基金
2014年河南省经团联调研项目"河南省社区参与乡村旅游的模式与机制研究"(编号:20143303)的研究成果
关键词
研学旅行
地理教学
课程设计
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
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