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双创教育融入社会保障专业人才培养路径浅析

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摘要 在"大众创业、万众创新"的时代背景下,高校的社会保障专业也应思考如何将双创教育融入人才培养体系中,培养具有创新精神与实践动手能力的学生。当前,社会保障专业的人才培养面临着需求缺口较大但学生难就业的悖论,需要高校突出社会保障专业的特色,以应用型人才培养为导向,通过双创教育优化社会保障专业的课程设置,结合项目全面激发学生的创新创业能力。
作者 王康
出处 《吉林广播电视大学学报》 2019年第1期64-65,共2页 Journal of Jilin Radio and TV University
基金 第二届江苏省教育考试招生研究课题"高校生源选拔体系中双创教育的实践研究"成果之一 项目编号:K-e/2018/18 负责人:王康 参与人:周辉 权良媛 朱皓 吴雪 张欣鹏 2017年南京工业大学教育教学改革研究课题"大学生创新创业教育 创业能力培养的研究与实践"成果之一 负责人:王康 参与人:周辉 朱皓 吴雪
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参考文献3

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