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有效课堂活动应坚持的基本原则

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摘要 有效的课堂教学需要有效的课堂活动。有效课堂活动应坚持的基本原则包括目的明确原则、有序引导原则、科学评价原则、主动参与原则、灵活运用原则。
出处 《中小学课堂教学研究》 2019年第1期6-8,共3页 Journal for Teaching Research in Schools
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