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用欣赏的眼光评价学生习作
被引量:
1
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摘要
《义务教育语文课程标准》(2011年版)关于写作的评价强调:"写作的评价要重视学生的写作兴趣和习惯,鼓励表达真情实感,鼓励有创意的表达,引导学生热爱生活,亲近大自然,关注社会。"因此,在作文教学中,教师要用欣赏的眼光评价学生习作,以激发学生的写作兴趣,提升学生的写作能力。结合实践,探析评价学生习作的策略。
作者
方振龙
机构地区
安徽固镇县仲兴乡中心小学
出处
《小学教学参考》
2019年第1期73-74,共2页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
习作
欣赏
评价
评改
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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柴月午.
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2
万升明.
让激励多一些“含金量”——谈习作讲评中有效激励的实施[J]
.小学语文教学(人物),2018,0(11):14-16.
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小学教学参考
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