大学美术馆的望境

中国大学美术馆历史弥新,其扮演的社会角色有别于公共文化教育序列中的其它博物馆美术馆。本文以中国美院美术馆为例,“社会美育”之思为端,从建馆理念、职能分化、展览成果及潜在问题等方面,探讨大学美术馆在当代社会语境下的发展与潜力。