摘要
本文以2015年在四川举办的"十三届"中国合唱节为契机,来总结与构架四川省合唱协会未来十年的发展趋势,并且以四川地区2015年以后的"新阶段童声合唱"如何规范化发展为论点,从童声合唱的梯队化合理构架到低龄段孩子对于音乐学习的重要性、必要性,以及五线谱认知的科学性做了详细阐述;提出把音乐中的"音符"与语文学习中的"文字"进行对比教学,从而使孩子对音乐的的感性认识转化为理性认识,找到打开音乐之门的钥匙。
出处
《四川戏剧》
北大核心
2018年第12期129-131,共3页
Sichuan Drama