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创新物理课堂 培养核心素养 被引量:1

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摘要 本文从生活的视角重构课堂,以学生为主体设计教学,以空间的变化延伸学习,从创新课堂入手,培养学生的物理学科核心素养。只有创新我们的物理课堂,才能将核心素养浸润到学生的心田,提升他们的学习品质和学习能力。
作者 张琴
出处 《物理之友》 2019年第1期36-37,共2页 Friends of Physics
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