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山西省教育科学“十三五”规划课题“基于信息技术的中学英语写作教学实践研究”中期推进会顺利举办
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摘要
2018年11月21日-22日,山西省教科院举办了“十三五”规划课题“基于信息技术的中学英语写作教学实践研究”中期推进会。来自全省11个地市的教研员及各地市学校近400位校长、英语教师和子课题小组成员参加此次中期推进会。
作者
郭维易
机构地区
不详
出处
《山西教育(管理版)》
2019年第1期49-49,共1页
Shanxi Education
关键词
教学实践研究
英语写作
信息技术
规划课题
山西省
中期
教育科学
中学
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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1
胡雯雯.
核心素养下中学英语写作教学有效策略及实例分析[J]
.校园英语,2019,0(8):127-127.
被引量:2
2
李旭争,林立.
初高衔接阶段多举措联动英语写作实践策略[J]
.中小学英语教学与研究,2019,0(1):34-38.
被引量:4
山西教育(管理版)
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