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督学进校园 学校变化大——谈学校需要什么样的责任督学
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摘要
为全面实施素质教育,更好地发挥教育督导的功能与作用,以适应教育督导新形势的需要,根据有关法律法规和国务院关于建立县级督学责任区制度的精神,我省自上而下提升了教育督导机构的规格,并将原来的各级教育督导室更名为教育督导委员会。
作者
甄吉平
机构地区
晋城市红星小学
出处
《山西教育(管理版)》
2019年第1期57-59,共3页
Shanxi Education
关键词
责任区
督学
教育督导机构
学校
校园
功能与作用
素质教育
法律法规
分类号
G526.4 [文化科学—教育技术学]
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