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小学语文单元整体教学方法探究 被引量:3

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摘要 单元整体教学不同于以往的单元主题教学,它是以语文教科书的主题单元为依托,在整合教材中选文内容、活动内容、练习内容与链接课外课程资源的基础上进行全盘考虑的教学形式。这种形式以培养学生的学习能力为核心,给学生学习的空间和时间,让学生充分接触语言材料,充分发表自己的见解,逐步提高自学能力。
作者 高培荣
出处 《宁夏教育》 2019年第2期57-58,共2页 Ningxia Education
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