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小学语文单元整体教学方法探究
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3
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摘要
单元整体教学不同于以往的单元主题教学,它是以语文教科书的主题单元为依托,在整合教材中选文内容、活动内容、练习内容与链接课外课程资源的基础上进行全盘考虑的教学形式。这种形式以培养学生的学习能力为核心,给学生学习的空间和时间,让学生充分接触语言材料,充分发表自己的见解,逐步提高自学能力。
作者
高培荣
机构地区
银川西夏区第十小学
出处
《宁夏教育》
2019年第2期57-58,共2页
Ningxia Education
关键词
小学语文
单元整体教学
方法
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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