现代学徒制助力工匠精神培养——以高职公共管理类专业人才为例

现代学徒制是传承工匠精神的有效形式,与工匠精神高度契合。在现代学徒制培养模式下,高职公共管理类专业人才工匠精神的培养,应在明晰该专业类工匠精神的具体内涵的基础上,通过校企共建高职公共管理类学生职业素养标准体系、严格筛选企业导师、推行产教融合的专业实践教学模式、充分运用互联网信息技术以及校企文化共建共融等途径来培育。