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历史教学中史料探究的着力点
Key Points of Historical Materials Exploration in Teaching of History
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摘要
史料探究作为史料教学的重要组成部分,是学生历史核心素养提升的必然要求。既要抓住史料的中心又不忽视史料的外围、从多方向入手思考史料、找寻史料与问题的契合点,这三者应该成为探究史料时优先用心用力的环节和步骤。
作者
王春茂
WANG Chun-mao
机构地区
广东省韶关市九龄高级中学
出处
《教学与管理》
北大核心
2019年第1期71-73,共3页
Teaching and Administration
关键词
历史教学
史料
中心
方向
问题
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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