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“主题教育”重在解决实际问题
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摘要
日前,有群众反映,到某单位办事,结果被告知正在举办“不忘初心、牢记使命”主题教育专题理论培训,“敬请”改日再来。无疑,这种置单位职能、岗位职责于不顾,“形而上”开展主题教育,让群众吃“闭门羹”的做法,严重偏离了开展主题教育的初衷,是典型形式主义、官僚主义的体现。
作者
刘良军
机构地区
湖北省荆门市委党校
出处
《基层政治工作研究》
2019年第1期15-16,共2页
关键词
主题教育
“形而上”
理论培训
岗位职责
形式主义
官僚主义
群众
单位
分类号
D262.3 [政治法律—中共党史]
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