氧气化学性质实验的改进

氧气的性质实验是学生学习初中化学的一个重要探究性实验,该实验可为今后探索二氧化碳的性质等实验奠定基础。然而,教材实验存在准备多瓶氧气、实验现象不能重现等不足。为此,巧妙利用铜丝、橡皮塞和塑料瓶加以改进,可为实验提供足量氧气,且反应能连续进行,实验效果明显,体现环保理念。