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新媒体时代儿童媒介素养培育的价值
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摘要
媒介素养是指具有批判性阅读能力、视觉认知能力、媒介认知能力、媒介研究能力以及更多创造信息的能力。①儿童媒介素养是指儿童正确地辨别媒介信息,面对负面的媒介信息有一定的心理防范意识和抵制意识,有效利用媒介资源发展完善自我的一种能力。
作者
孙亚茹
机构地区
山东师范大学教育学部
出处
《青年记者》
北大核心
2019年第5期110-111,共2页
Youth Journalist
关键词
媒介素养
新媒体时代
儿童
价值
培育
阅读能力
媒介信息
认知能力
分类号
G206-4 [文化科学—传播学]
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