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拨正语文选修课教学——基于学科核心素养的高中语文选修课教学实效性探赜 被引量:2

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摘要 高中语文选修课本质上就是引导学生多读书,突破必修课阅读在数量、内容和方法上的限制,积淀学生在语言、文化、思维、审美等层面的语文学科核心素养。让这些素养落地生根,以提升高中语文选修课的实效性,乃当务之急。
机构地区 成都七中
出处 《教育科学论坛》 2019年第2期29-32,共4页 Education Science Forum
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