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拳拳父爱 家国情怀——《傅雷家书》教学设计
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摘要
【教学目标】1.透过难忘的细节理解傅聪成长的家庭环境。2.把握阅读《傅雷家书》这一类书的方法。【教学内容】一、整体感知同学们,今天我们一起来交流《傅雷家书》的阅读收获。
作者
王跃平
机构地区
不详
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2019年第1期9-11,共3页
关键词
《傅雷家书》
教学设计
家国情怀
父爱
家庭环境
教学目标
教学内容
整体感知
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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引证文献
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0
1
王跃平.
整本书深度阅读指导的一般路径——以《傅雷家书》的教学为例[J]
.初中生世界(初中教学研究),2019,0(1):12-14.
初中生世界(初中教学研究)
2019年 第1期
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