城市家庭隔代教育现状分析及解决策略被引量：1

下载PDF

导出

摘要隔代教育对人们的生活产生的影响逐年增多。文章对城市隔代教育出现的原因、优势与劣势进行了分析,并针对这些问题提出了"建立健全社会保障制度,发挥大众传媒的作用""幼儿园应加强家长指导,使学校教育和家庭教育有机结合""家庭内部相互配合,与其他教育形式相融合"的措施。

作者陈萌马丽枝

机构地区佳木斯大学教育科学学院

出处《基础教育研究》 2018年第22期82-83,共2页 Basic Education Research

关键词城市家庭隔代教育儿童成长

分类号 G78 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1王军锋.浅谈亲子教育和隔代教育对幼儿个性心理发展的影响[J].陕西教育学院学报,2012,28(3):121-124. 被引量：20
2李赐平.当前隔代教育问题探析[J].淮北煤炭师范学院学报（社会科学版）,2004,25(4):137-139. 被引量：60
3阙攀.隔代教育的不良影响及解决对策[J].盐城师范学院学报（人文社会科学版）,2011,31(2):122-124. 被引量：31

二级参考文献15

1沈锄云.认知隔代教育[J].老年人,2000(9):4-5. 被引量：13
2晓明.您是否感到力不从心——隔代教育问题浅谈[J].长寿,2002,0(9):44-46. 被引量：5
3李赐平.当前隔代教育问题探析[J].淮北煤炭师范学院学报（社会科学版）,2004,25(4):137-139. 被引量：60
4刘薇.合力打造新式“隔代教育”[J].教学与管理（小学版）,2005(12):39-41. 被引量：1
5夏为菊,王邦虎.一种非正规教育形式—“隔代教育”的初步研究[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2007,4(3):159-160. 被引量：2
6黄姗,陈小萍.隔代教育研究综述[J].现代教育科学（普教研究）,2007(2):63-65. 被引量：40
7张文新.青少年发展心理学[M].济南:山东人民出版社,2005.
8[美]PROUTHT,BROWNNDT.儿童青少年心理咨询与治疗[M].北京:中国轻工业出版社,2002.
9刘虹.幼儿隔代教育存在的问题及对策[J].甘肃教育,2008(9):11-11. 被引量：6
10陈芸,路世丽.隔代教育中存在问题的对策[J].网络科技时代,2008(16):26-27. 被引量：4

共引文献95

1蒋丹.关于儿童隔代教育的问题及解决策略的思考[J].当代家庭教育,2021(26):35-36.
2于涛,王舒雅,马征宇.隔代教养对儿童心理发展的影响分析[J].心理月刊,2018(2):10-11. 被引量：5
3刘兵兵.试析隔代教育对幼儿社会交往能力的影响与对策[J].科教导刊,2014(5):162-163. 被引量：8
4侯兴达.幼儿隔代教育的问题及建议[J].科教导刊,2014(2):193-194. 被引量：8
5谢一帆.从教育社会学视角看隔代教育[J].教书育人（高教论坛）,2008,0(30):20-22.
6黄祥祥.论隔代教育与儿童心理的发展[J].经济与社会发展,2006,4(4):203-205. 被引量：44
7顾燕燕.谈农村隔代教育的负面影响及思考[J].当代教育论坛（宏观教育研究）,2008(5):11-12. 被引量：5
8郑杨.对中国城乡家庭隔代抚育问题的探讨[J].学术交流,2008(9):124-126. 被引量：23
9张敏,戴雁冰,陈振.家园共育中教育策略的一致性研究[J].西北成人教育学院学报,2009(3):46-48. 被引量：4
10竺波,刘越,薛云.祖辈心理健康教育观与教育方式的实证研究[J].早期教育（幼教·教育教学）,2010(3):7-9. 被引量：1

同被引文献11

1常清.初任教师课堂管理低效的成因分析及对策[J].基础教育研究,2013(20):17-18. 被引量：5
2杨润东.教育惩罚的两难困境及突围[J].中国教育学刊,2015(12):11-16. 被引量：18
3魏敬华.试论隔代教育的“优”与“缺”[J].课程教育研究,2016,0(27):248-249. 被引量：2
4何金明,高新梅.“绿色惩戒”:让教育惩戒“有理有据”[J].中小学管理,2017(6):50-51. 被引量：8
5于善萌,高维.改革开放以来我国教师惩戒权的变迁、困境与超越[J].上海教育科研,2018(6):14-18. 被引量：22
6王琳琳.论教育惩戒的边界与限度[J].当代教育科学,2018(11):40-44. 被引量：18
7赵萍.“教师教育惩戒权”应以教学专长为本[J].人民教育,2019(15):29-31. 被引量：7
8任海涛.“教育惩戒”的性质及其法律体系构建——以《教育法》《教师法》为核心[J].湖南师范大学教育科学学报,2019,18(5):21-29. 被引量：52
9薛二勇,周秀平,李健.家庭教育立法:回溯与前瞻[J].北京师范大学学报（社会科学版）,2019,0(6):12-21. 被引量：35
10代萍.网瘾少年案例分析和转化策略[J].课程教育研究,2019,0(29):23-24. 被引量：1

引证文献1

1李哲.教育惩戒权适度使用的必要性[J].科学咨询,2021(2):131-132. 被引量：1

二级引证文献1

1赵士谦,王一儒,梅晗.我国教师惩戒权研究的回顾与展望——基于2000年至2021年CNKI文献可视化分析[J].天津市教科院学报,2022,34(2):19-25. 被引量：1

1刘茂利.数字化博物馆建设探索[J].产业与科技论坛,2018,17(15):73-74. 被引量：3
2山忠秀.基于微课下的小学数学教学探究[J].课程教育研究（学法教法研究）,2019,0(3):251-251. 被引量：2
3徐娜.0—3岁幼儿亲子绘本阅读家长指导方法研究[J].河南教育（幼教）,2019,0(2):35-38.
4张腾飞.膜生物反应技术在环境工程污水处理中应用[J].化工管理,2019(3):147-148. 被引量：10
5毛英杰,罗浩宇,程红林.停车诱导系统的设计与实现[J].计算机科学与应用,2019,9(1):143-147.
6孟芙蓉.“一带一路”倡议下西部地区农产品营销问题与建议[J].农业工程,2018,8(11):157-159. 被引量：1
7刘燕.改革开放以来中国城-城迁移家庭生活水平变迁研究——基于一个老年家庭的账本数据(1986—2017)[J].浙江工商大学学报,2019(2):78-88.
8叶宏斌.加快创新花卉生产经营模式满足城市家庭园艺消费需求[J].吉林农业,2019(6):78-79. 被引量：6
9赵豪越,靳乔乔,黄建昌.C/C++与JAVA在ACM程序设计竞赛中的应用比较[J].信息系统工程,2019,32(2):146-146.
10孙静.幼儿“分离性焦虑”心理辅导个案研究[J].课程教育研究,2018(50):188-189.

基础教育研究

2018年第22期

浏览历史

内容加载中请稍等...

城市家庭隔代教育现状分析及解决策略被引量：1

参考文献3

二级参考文献15

共引文献95

同被引文献11

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

城市家庭隔代教育现状分析及解决策略 被引量：1

参考文献3

二级参考文献15

共引文献95

同被引文献11

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

城市家庭隔代教育现状分析及解决策略被引量：1