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基于岗位胜任力的卓越护士教育培养模式的构建 被引量:1

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摘要 为满足社会对护理人才的需求,提高护理人才质量,探索护理专业教育培养模式,在卓越护士实验班从培养目标和培养方案,师资队伍建设,课程体系构建,教学模式和评价方式等方面进行改革和实践,构建基于岗位胜任力的卓越护士教育培养模式。
出处 《齐齐哈尔医学院学报》 2018年第18期2202-2203,共2页 Journal of Qiqihar Medical University
基金 安徽省教育厅高等学校省级质量工程项目(2017jyxm1336) 蚌埠医学院本科教学质量工程项目(2017zywyh04) 安徽省人文社会科学重点研究项目(SK2016A0604)
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