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语音教学小尝试
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摘要
探讨语音教学的有效方法和途径是英语教学的内在要求。教师可以进行以下的尝试:激发学生的学习兴趣,增强学习信心;开展小组合作学习,提高学习效率;进行探究性学习,提高学生自主探索、自主发现和自主解决问题的能力;适时地给予评价,提高教学效果。
作者
王萍
机构地区
扬州市广陵区新坝中学
出处
《基础教育研究》
2018年第24期31-32,共2页
Basic Education Research
关键词
初中英语
语音教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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