期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

以生为本演绎精彩数学课堂被引量：1

下载PDF

导出

摘要《中国学生发展核心素养》的发布,推动课程改革进入全面深化的新征程。学科教学是深化课程改革的具体实践,是培养发展学生核心素养的主渠道。小学数学作为基础教育的最重要组成部分,在小学数学课堂应强调以生为本。让学生学会自学,缔造精彩;学会提问,捕捉精彩;学会表达,呈现精彩;学会拓展,生成精彩。

作者张毕云

机构地区滁州市第二实验小学

出处《现代中小学教育》 2018年第12期52-54,共3页 Modern Primary and Secondary Education

关键词以生为本数学课堂精彩课堂小学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1于漪.拨动学生心弦[J].中学语文教学参考（教师版）,1994,0(Z2):1-11. 被引量：2
2叶澜.重建课堂教学过程观——“新基础教育”课堂教学改革的理论与实践探究之二[J].教育研究,2002,23(10):24-30. 被引量：721

二级参考文献9

1小威廉姆·E·多尔.后现代课程观[M].北京:教育科学出版社,2000,6..
2约翰·杜威.民主主义与教育[M].北京:人民教育出版社,1990.137.
3赵祥麟王承绪.杜威教育论著选[C].上海:华东师范大学出版社,1981.122，362.
4凯洛夫陈侠.教育学[M].北京：人民教育出版社,1957..
5叶澜.教育概论[M].北京：人民教育出版社,1991.217-218.
6高文.现代教学的模式化研究[C].济南:山东教育出版社,1998..
7B·乔伊斯，等．教学模式[M]．北京：中国轻工业出版社，2002．
8瞿葆奎,钱景舫．社会科学争鸣大系(教育学卷)[C]．上海：上海人民出版社，1992．239—244.
9叶澜.重建课堂教学价值观[J].教育研究,2002,23(5):3-7. 被引量：849

共引文献721

1潘龙和.小学数学教学资源建设要具有“四性”[J].小学数学教育,2021(7):18-19.
2莫文凯.案例分析法在高中思想政治课中的应用[J].现代交际,2020(11):198-200. 被引量：1
3吴支奎.高师院校教育学课程学习现状、问题与对策[J].天津市教科院学报,2020(6):34-39. 被引量：2
4冯惠玲.新文科与数字人文教育之新[J].数字人文研究,2022,2(4):14-21. 被引量：10
5赵月月.布依族民间儿童故事的当代教育价值研究[J].教育观察,2020,9(40):33-36. 被引量：1
6马玲萍.谈小学数学课堂教学中的细节[J].中华少年,2020,0(3):85-86.
7叶信治,钟惠珍.超越课堂革命:“双一流”建设高校协同育人模式建构[J].福建师范大学学报（哲学社会科学版）,2021(1):142-151. 被引量：13
8张瑞昕.信息技术在基础教育中的教学实践案例分析[J].电子技术（上海）,2021,50(8):270-271. 被引量：1
9张丽芳,邹子贤.生成性教学视角下的课堂设计[J].才智,2019,0(33):83-83. 被引量：1
10张结昂.课堂教学要真正体现以学生为本[J].现代教育论丛,2008(9):87-89. 被引量：1

同被引文献2

1侯方婕.以生为本,打造高效数学课堂[J].江西教育（综合版）（C）,2018(7):81-81. 被引量：2
2王静.静听每一朵花开的声音——浅谈小学数学教学如何“以生为本”[J].小学教学参考（综合版）,2018(12):23-24. 被引量：8

引证文献1

1顾德凤.紧扣“教材”实现生本位[J].学苑教育,2019,0(19):12-12.

1何月平.点评式微写作——让语文课的生成精彩高效[J].课外语文,2018,0(36):150-150.
2吴欣飞.巧用“错答”让语文课堂生成精彩[J].知识窗（教师版）,2018(22):24-24.
3何梅远.精准提问,生成精彩语文课堂[J].中华少年,2018(32):239-239.
4张志.问题如何提[J].特别健康,2019(2):35-35.
5王利.小学语文教学中如何培养学生的提问能力[J].新课程,2018,0(31):210-210.
6王文凤.浅谈自主学习英语的能力[J].中华少年,2018(28):282-282.
7詹智辉.让课堂在动态生成中演绎精彩—以《加法交换律》为例[J].名师在线,2019(2):14-15.
8龚钰博.如何高效学习高中物理[J].青少年日记（教育教学研究）,2018(12):203-203.
9马剑海.小学数学课堂学生问题意识的培养[J].教育革新,2018(11):64-64.
10闫冬梅.论高中数学如何培养学生的自学能力[J].数学学习与研究,2018(24):110-110. 被引量：2

现代中小学教育

2018年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部