BSC管理工具在高校实验室管理中的运用探究

实验室作为高校科研的基础平台,一个显著的特点是投入大、轻管理。为提高实验室的管理水平和科研效益,江苏某高校实验室管理中引入BSC管理工具,管理效益明显。本文通过对该实验室仪器设备的管理现状进行分析,针对存在的问题,尝试构建了基于BSC工具的绩效评价指标体系,并对前后管理模式所带来的结果进行对比分析,效果明显,使用效率明显提高,为我国高校实验室的管理提供了新的思路。