黄素娟、周洵、嵇松梅等来稿摘编

好的教学方法就是要培养学生的自信心使学生敢于当众表现自己。优化教学方法,关键在于把学生“学会”和“会学”统一起来,并实现由“学会”向“会学”转变。实现学生“会学”这一目的,体现在教法上,要求由教师“引导”,让学生“表演”,使学生自主参与、自主探索、自我发展。在课堂教学中,学生参与教学的方式,可以为师生谈话、分组讨论、独立探索等。