摘要
一、问题的提出教育部2018年新颁布的《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《新课标》)指出,英语学科核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品格和学习能力。作为核心素养的重要内容之一的文化意识在修订后的课程标准中显示出更加重要的地位。《新课标》(教育部,2018)明确文化意识的培养目标是:获得文化知识,理解文化内涵,比较文化异同,汲取文化精华,形成正确的价值观,坚定文化自信,形成自尊、自信、自强的良好品格。
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2019年第1期50-55,共6页
English Teaching & Research Notes
基金
江苏省无锡市教育科学“十三五”规划立项课题“指向培养核心素养的英语深度阅读教学的研究”(课题编号:F/D/2018/002)的阶段性成果之一.
