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纸上得来未必浅,习题亦须要躬行——一例析探究式习题教学的重要性
被引量:
2
An analysis of the importance of exploratory exercise teaching
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摘要
一堂好的习题课不在于讲了多少题,而应对学生来说是探究了一个或一类"科学问题",或如福尔摩斯探案,或如春蚕吐丝织茧,深入浅出,循序渐进,个中应有困难疑惑无从解决之辗转反侧,科学思维方法指引下问题现柳暗花明之顿悟,问题成功解决后之欣欣喜悦。
作者
王晓峰
Wang Xiaofeng
机构地区
浙江省诸暨中学
出处
《物理教学》
北大核心
2019年第1期59-61,共3页
Physics Teaching
关键词
探究式习题教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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