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执守“五引”,履行人生职责的意义与价值
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摘要
高英智性、耐心、细心、干练、有事业心、有理想、有担当、有贡献意识、有魅力。如果仅从她履行工作职责的角度看,我愿意把她归类为具有“五引”——引领、引导、引擎、引帮、引托——特质的中国基础美术教育探路人。
作者
梁玖
机构地区
北京师范大学艺术与传媒学院
出处
《中国教师》
2019年第1期51-51,共1页
Teacher’s Journal
关键词
工作职责
价值
人生
美术教育
事业心
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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