用思维图教学法促进学生思维发展

基础教育阶段的许多重大问题都能反映在课堂上,课堂一端连接学生,另一端则连接未来,连着学生的未来,连着我们国家民族的未来。2017年9月,陈宝生部长在《人民日报》发表文章,历史性地提出了“课堂革命”这一重要而迫切的要求。