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教育使“非遗”保护走向自觉时代

Education Leads Intangible Cultural Heritage Protection to a Conscious Era
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摘要 教育为本,文化是教育的“表象”,只有教育根深蒂固、枝繁叶茂,文化才能硕果累累。教育与文化有着千丝万缕的联系,从某种角度说两者之间是互为的关系,教育为文化繁荣提供了“表象”的动力,文化为教育提供了所需的“文脉”“文像”内容。
作者 王山 WANG Shan
出处 《职业教育研究》 2019年第1期1-1,共1页 Vocational Education Research

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