高三英语概要写作课课例分析

Study on Cases of English Writing in the Senior Year

通过一节高三英语概要写作课的三次修改过程,从学生的实际出发,从课堂上的问题入手,逐步反思完善课堂活动的设计和呈现形式,从而探索高三英语概要写作课的可行路径。