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初中英语阅读理解试题讲评策略探究 被引量:2

Exploration on Strategies for Assessment of Reading Comprehension Test Questions in Junior High Schools
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摘要 阅读理解主要考查学生对不同体裁和题材阅读材料的理解能力。阅读理解试题含有丰富的信息量、价值观和主题思想,教师在讲评阅读理解试题时要从"基于学生的核心素养、为了学生的核心素养"的角度去思考教学策略。探讨阅读理解试题讲评的策略,旨在改进阅读理解讲评的方式,增强学生阅读兴趣,提高学生的阅读水平。
作者 王爱平 Wang Aiping
机构地区 如东县实验中学
出处 《中小学教学研究》 2018年第12期50-56,90,共8页 Teaching Research for Primary and Middle Schools
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