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也谈二次函数的“最值”问题被引量：1

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摘要二次函数是函数的重要组成部分,它既是初中阶段的主要内容,又是后续学习的重要基础.其中二次函数"最值"问题对于初中生来说是学习的重点、难点,又是当前中考的热点.学习和研究二次函数最值问题,不仅有利于提高学生分析问题和解决问题的能力,更有利于学生理解和把握函数思想、分类讨论和数形结合等数学思想方法,提高数学素养.

作者王恒昌

机构地区江苏省苏州市平江中学校

出处《数理化学习》 2018年第12期20-22,共3页

关键词二次函数最值问题配方法

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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