摘要
新课标对教师和学生提出了更高的要求,教师已经不再是学习的主导者,而是作为学生的引导者和合作者,为学生创设合适的学习环境和条件,引导学生开展自主学习,突显学生的主体地位,促进学生全面发展。在这样的背景下,传统的教学方式已经不能满足学生学习和发展的需要,尤其是语言类学科的学习,学校和教师必须采取新颖的教学方法,才能达到教学目的,其中情景式教学方法就是一种比较适用的方法。
出处
《中学生英语》
2019年第4期17-17,共1页
English Journal for Middle School Students