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试论高中英语词汇教学的现状及解决措施

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摘要 词汇是英语语言的基本构成元素,在高中英语课程学习中,词汇的掌握情况能够对整体学习效果产生重大影响,假如词汇掌握的不到位,那么在口语交际和书面表达中均会受到一定的影响。
作者 余玉梅
出处 《中学生英语》 2019年第4期21-21,共1页 English Journal for Middle School Students
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