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核心素养在高中英语阅读中的培养策略研究
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摘要
在新课改的大背景下,对高中英语教学有了新的要求,高中英语培养核心素养的需求渐渐取代了传统的综合语言运用能力培养需求。人才培养目标的转变包括了语言能力,学习能力,文化品格以及学习能力。
作者
朱一丹
机构地区
辽宁省盘锦市辽河油田第一高级中学
出处
《中学生英语》
2019年第4期72-72,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
高中英语教学
培养策略
英语阅读
素养
学习能力
能力培养
语言运用
语言能力
分类号
H319 [语言文字—英语]
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