期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈语文教学中如何培养学生的问题意识——让课堂不再是教师的天下
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高中生的课堂缺乏活力,学生不是没问题,就是沉浸在自己的世界里,为让课堂充满“问”,问题意识主动萌生,笔者从营造氛围、传授方法、启发引导、即时点评、课外延伸五个方面引导学生会问、乐问、勤问,从而使语文课堂欢声笑语、高效乐趣。
作者
方凤英
机构地区
福建省莆田第十中学
出处
《教育艺术》
2019年第2期73-75,共3页
基金
福建省莆田市秀屿区教育科学2017年度课题《语文学科教学中培养学生问题意识的实践研究》(立项批准号:JYKT17077)
关键词
语文教学
高中学生
问题意识
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
王军林.
新课程背景下数学课堂教学中问题意识的培养[J]
.科技信息,2013(17):313-313.
被引量:2
共引文献
1
1
罗水琼.
浅谈小学数学课堂教学中问题意识的培养[J]
.教育教学论坛,2015(35):273-274.
被引量:15
1
张银妹.
如何提高初中历史课堂教学实效[J]
.最漫画·学校体音美,2018,0(36):00210-00210.
2
李恩华.
初中历史教学的难点及教学策略研究[J]
.最漫画·学校体音美,2018,0(36):00271-00271.
3
韩洪华.
提高初中历史课堂教学的几点策略[J]
.最漫画·学校体音美,2018,0(36):00101-00101.
4
何旭.
小学语文教学中引导学生自主学习的策略探究[J]
.神州,2019,0(6):116-116.
5
陈颖颖.
普通高校学前教育专业手工课程浅析[J]
.艺术科技,2018,31(4):152-152.
被引量:3
6
曹傲霜.
兴趣激发问题预设情感带动——新课改背景下初中物理教学中演示实验课提问方法教学研究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(3):133-133.
7
徐秀娟.
初中语文综合性学习模式探讨[J]
.中国教师,2018(A01):134-134.
被引量:2
教育艺术
2019年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部