警惕形式主义渗进校园

一些学校校长忙于整理文件和“陪会”,非教学任务成为教师的工作重点,形式主义正在折腾中小学。一些部门将学校纳入业务管辖范围,把学校视作搞形式主义、捞取政绩的工具,学校被迫“扎扎实实走过场,认认真真干虚活”。完善考核评价体系,根除形式主义,真正为学校减负,把时间还给教师。