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让学校艺术之树开花结果——南京市雨花外国语小学艺术教育树形课程掠影
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摘要
学校艺术教育仅仅依靠每周课表上固定的美术、音乐课的途径是很难实现的。每个学校基本都会有兴趣小组和艺术社团,如果随意组织、应急式地训练、以参赛为目的的社团,往往都归于平淡。而社团成员的选拔、社团课程的设置、社团的学习方式等,往往是能否取得成效的关键因素。
作者
吴洪彬
机构地区
江苏省南京市雨花外国语小学
出处
《中小学音乐教育》
2019年第2期30-32,共3页
The Education of Music
关键词
学校艺术教育
开花结果
课程
外国语
南京市
艺术社团
小学
兴趣小组
分类号
G623.7 [文化科学—教育学]
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