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思想政治课德育渗透的三大机制 被引量:1

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摘要 中学思想政治课中德育渗透机制的构建重点在于建立内部驱动机制、外部推动机制、内外联动机制。其中,内部驱动机制有自我调节机制、权利优先机制;外部推动机制有情境互动机制、外部监控机制、行为奖惩机制;内外联动机制有要素整合互动机制、内外秩序协调机制和"规约+关怀"协同机制。
作者 杨岭
出处 《思想政治课教学》 北大核心 2019年第2期14-16,共3页
基金 2019年度教育部人文社会科学研究规划青年基金项目"国家亲权理念下校园欺凌教育干预体系的构建研究"的成果
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