让数据服务全程可视化——专访新华三大数据产品部部长曹言

国家《促进大数据发展纲要》提出:“建立健全多层次、多类型的大数据人才培养体系。鼓励高校设立数据科学和数据工程相关专业,重点培养专业化数据工程师等大数据专业人才。仅2018年1-6月就有474所高等院校获批设立数据科学与大数据技术专业。但大数据人才培养依然面临缺教材、缺老师、生态不完善等问题。