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营造班级文化 实施魅力育人
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摘要
班级是实施魅力教育的主阵地,是教师展示魅力的舞台,是培养魅力学生的主渠道,班级文化潜移默化地影响着学生,对学生健康成长具有熏陶感染作用,而和谐融洽的师生关系是营造班级文化,实施魁力育人的特色之一,如何构建和谐的师生关系,营造班级文化从而达到魅力育人呢?下面浅谈我的几点体会。
作者
李艳芬
机构地区
河北省内丘县平安小学
出处
《教育艺术》
2019年第1期1-1,共1页
关键词
班级文化
育人
学生健康
师生关系
和谐融洽
潜移默化
感染作用
主阵地
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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