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课内海量阅读在小学语文教学中的作用

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摘要 一、课内海量阅读的界定课内海量阅读就是在课堂40分钟之内进行的“大量阅读”。“课内”:在课堂上,将内容化繁为简,我们打通教材,整合关键的、重点的、牵一发而动全身的问题进行引领。
作者 王盼盼
出处 《教育艺术》 2019年第1期27-27,24,共2页

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